Aprendo Leyendo ofrece a los maestros todos los materiales necesarios para aplicar el programa en el aula y planificar sus clases diarias. Incluye capacitación presencial en las escuelas, un curso de capacitación online en el uso de la metodología y un Manual para el Maestro en el que se detalla cómo planificar, organizar y dar cada clase.
Para el trabajo diario en el aula, el maestro cuenta con materiales estructurados en seis niveles.
Seis Cuadernillos de clase.
Cinco libros de Cuentos con lenguaje controlado.
Un Juego de Tarjetas del Abecedario para introducir fonemas, un Juego de Tarjetas de Repaso para repasar fonemas y un Juego de Tarjetas de Bolsillo.
Evaluaciones para realizar antes de empezar el programa y al completar cada nivel.
Una vez que el maestro recibe la capacitación y el material de trabajo, puede comenzar a implementar el programa en el aula, ya sea con todos sus alumnos o con un grupo que presente potenciales dificultades para aprender a leer.
En el ciclo lectivo 2021 Aprendo Leyendo sigue creciendo, se han incorporado nuevos colegios en Mendoza, San Juan, La Pampa, Córdoba, Salta, Jujuy, Tucumán, Entre Ríos, Corrientes, Santa Fé y en Buenos Aires.
Durante 2019 Aprendo Leyendo se ha implementado en más de 80 escuelas en todo el país, llegando a 10 mil alumnos y más de 400 docentes. Estas escuelas públicas y privadas han recibido capacitación y trabajaron con sus alumnos de 1ro y 2do grado con grandes logros. Nos recibieron en Salta, Tucumán, Corrientes, y a través de la provincia de Buenos Aires, con entusiasmo y profesionalismo. De una encuesta realizada a 232 maestros de escuela pública que se capacitaron y trabajaron con Aprendo Leyendo en 2019, surge que 92% de las maestras recomendaría la capacitación de Aprendo Leyendo a sus colegas y 88% de las maestras cree que sus alumnos están aprendiendo a leer mejor que antes.
Además, durante 2019 se desarrolló en escuelas públicas de la provincia de Buenos Aires, un estudio sobre la efectividad de la metodología de Aprendo Leyendo para enseñar a leer. Este informe fue recientemente publicado por el Haskins Laboratories y los resultados son alentadores. Ver Informe Evaluación 2019.
En el 2016 y 2017, Aprendo Leyendo se implementó de manera piloto en un segmento de alumnos de primero y segundo grado de los colegios Cardenal Newman y Santa Inés de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Los resultados han sido contundentes.
“El programa es la solución que venía necesitando para el aula. Me facilita el camino a recorrer en la enseñanza de la lectura por medio de una secuencia clara y eficaz. Siento que de esta manera estoy llegando a todos los niños, con y sin dificultades. Es el primer año que todo mi primer grado lee para fin de año imprenta minúscula”, concluye Florencia, docente con 20 años de trayectoria en enseñanza de lectoescritura que ha participado de la prueba piloto en dos de los colegios.
“El programa me brindó un mapa de ruta para enseñar a todos mis alumnos a leer. La secuencia es sistemática y eficaz. Desde el primer día, en todos sus pasos, trabaja la comprensión lectora en forma explícita“, concluye Inés, docente con 15 años de trayectoria en escuelas primarias que ha participado de la prueba piloto en una escuela pública.
“Aprendo Leyendo tiene una forma de trabajo que a los chicos los engacha. El trabajo es de a poco, pausado para poder empezar a leer. La fonética es esencial y eso les permitió a los niños leer sílabas, palabras y ahora, en octubre ya estamos leyendo los Cuentos. Les gusta, es dinámino y les permite a ellos trabajar en el cuaderno. Se notó la diferencia a años anteriores, yo hace varios años que estoy en 1er grado y es la primera vez que la lectura de los chicos se logró a esta altura del año.” Miriam, docente de Escuela Pública de Benavidez, pcia Buenos Aires 2019.
“Mis alumnos han mejorado su capacidad de comprender el texto y esto se ve reflejado en el momento de renarrar una historia leída por ellos, al realizar una inferencia y en la resolución de actividades.” Silvia, docente de escuela pública de San Pedro, Pcia de Buenos Aires 2019.
